domingo, 22 de maio de 2011

O DESAFIO DE APRENDER MATEMÁTICA

QUEM PUDER TIRAR UM TEMPINHO E FICAR OUVINDO UMA CRIANÇA ENTRE 3 E 4 ANOS CONTAR ALGUNS BRINQUEDOS, PROVAVELMENTE IRÁ ESCUTÁ-LA RECITAR ALGO ASSIM: 1, 2, 4, 5, 9, 14, 7, 21... PODE-SE DIZER QUE ESSE É UM CONHECIMENTO PROVISÓRIO, PERTINENTE À ESSA FAIXA ETÁRIA.
ACREDITANDO NA CAPACIDADE DAS CRIANÇAS EM AVANÇAREM EM SEUS CONHECIMENTOS SOBRE A RECITAÇÃO,A CONTAGEM E O RECONHECIMENTO DE ALGARISMOS, OFERECEMOS DIVERSAS ATIVIDADES PARA QUE NOVOS CONHECIMENTOS FOSSEM ADQUIRIDOS.
VIVENCIAR A BRINCADEIRA DO FANTASMINHA FOI UMA GOSTOSA IDÉIA PARA MELHORAR A RECITAÇÃO DOS NÚMEROS.
BRINCAR DE SERRA-SERRA NOS FEZ PRESTAR ATENÇÃO NA GINÁSTICA E NA RECITAÇÃO
CONTAR DIREITINHO, SEM ESQUECER NENHUM PONTINHO, AMIGO OU PEÇA FOI MAIS UM OBSTÁCULO QUE ESTAMOS SUPERANDO COM ALEGRIA!
AGORA ESTAMOS APRENDENDO O NOME DE CADA NÚMERO:

A MATEMÁTICA DEIXOU DE SER UM "BICHO DE 7 CABEÇAS" PARA SER UMA GOSTOSA APRENDIZAGEM!!!!

APROVEITAR CADA MINUTINHO DA AULA!

OLHA QUANTA COISA FAZEMOS EM NOSSAS AULAS!
 
SEGUNDA
TERÇA
QUARTA
QUINTA
SEXTA
DESENHO
PINTURA
MATEMÁTICA
LINGUAGEM
RECORTE
MODELAGEM
MATEMÁTICA
LINGUAGEM
DESENHO
PINTURA MATEMÁTICA
LINGUAGEM
RECORTE
MODELAGEM
MATEMÁTICA
LINGUAGEM
DESENHO
MODELAGEM
MATEMÁTICA
LINGUAGEM
BRINQUEDO
RODA
DE
 CONVERSA
OFICINA
DE
DESENHO
RODA
DE
 CONVERSA
OFICINA
DE
DESENHO
RODA
DE
 CONVERSA
LINGUAGEM
MOVIMENTO
LINGUAGEM
MOVIMENTO
ARTE
LANCHE
E
PARQUE
LANCHE
E
PARQUE
LANCHE
E
PARQUE
LANCHE
E
PARQUE
LANCHE
E
PARQUE
HORA
DA
HISTÓRIA
HORA
DA
HISTÓRIA
SALA
DE
LEITURA
PROJETO
LEVA E TRAZ
HORA
DA
HISTÓRIA
ARTE
MATEMÁTICA
NATUREZA
&
SOCIEDADE
MATEMÁTICA
MÚSICA

sábado, 21 de maio de 2011

RECORDANDO NOSSA ADAPTAÇÃO

A ENTRADA DE UMA CRIANÇA NA ESCOLA REPRESENTA UMA MUDANÇA NA ROTINA E NA VIDA, TANTO DAS CRIANÇAS COMO DE SEUS FAMILIARES E DA PRÓPRIA ESCOLA.A ADAPTAÇÃO DE NOSSOS ALUNOS FOI UM SUCESSO, POIS AS PARTES ENVOLVIDAS FORMARAM UM ELO, UMA GOSTOSA PARCERIA... NOSSA SALA FOI ORGANIZADA PARA CRIAR UM AMBIENTE ACOLHEDOR PARA A ADAPTAÇÃO DE NOSSAS CRIANÇAS: BRINCADEIRAS, MASSINHA, LIVROS, PARQUE, LÁPIS E JOGOS FORAM INSTRUMENTOS CONSTRUTIVOS PARA ALCANÇAR A INDEPÊNDENCIA, A SEGURANÇA E A AUTONOMIA DOS ALUNOS.
 
 
 


 

 

 

  

 

 

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 
CADA MOMENTO AQUI VIVIDO SERVIU PARA FORTALECER OS VÍNCULOS E OS “COMBINADOS” PARA UMA BOA CONVIVÊNCIA. 
 UM FELIZ ANO LETIVO SE INICIOU AQUI !!!












quarta-feira, 18 de maio de 2011

MASSINHA DE MICROONDAS

Massinhas industrializadas nem sempre estão ao nosso alcance... Nada melhor do que improvisar com qualidade!
Vai aqui uma receita que pode ser feita no microondas ou no fogão!

MASSINHA DE MICROONDAS:
INGREDIENTES:
  • 1 COPO (REQUEIJÃO) DE TRIGO
  • 1/2 COPO (REQUEIJÃO) DE SAL
  • 2 COLHERES (SOPA) DE CREMOR DE TÁRTARO
  • 1 COLHER (SOPA) DE ÓLEO
  • 1 COPO (REQUEIJÃO) DE ÁGUA
  • 1 FRASCO DE ANILINA
MODO DE PREPARO:
COLOQUE TODOS OS INGREDIENTES NUM REFRATÁRIO DE VIDRO E DÊ UMA MEXIDA.
LIGUE 1 MINUTO NA POTÊNCIA ALTA. DÊ UMA MEXIDINHA E REPITA A OPERAÇÃO POR MAIS 3 VEZES (OU SEJA: O TOTAL DE 4 MINUTOS). DEIXE ESFRIAR PARA SOVAR A MASSINHA.
ESTÁ PRONTA!
USANDO O FOGÃO BASTA MEXER TODOS OS INGREDIENTES NA PANELA, ATÉ A MASSA SE DESGRUDAR DO FUNDO!
ESPERO QUE GOSTEM!